Учебно — методическая работа

Методическая работа является основной частью управления учебным процессом.

     Методическая служба представляет собой единую систему, основанную на научных достижениях, педагогическом опыте, итоговом анализе и экспертизе образовательного процесса.

     В ходе методической деятельности в целях повышения профессионального уровняучителя и формирования его компетентности начиная с 2018-2019 учебного года проводится работа по методической теме «Формирование компетентного специалиста, который может быть приня на основе внедрения инновационных информационных технологий в образовательный процесс». Цель методической темы: формирование профессиональной методической компетентности преподавателей путем развития собственного исследовательского и научно-педагогического творчества.

     Руководствуясь центральной методической темой, учебно-методическое объединение и цикловые методические комиссии внедрили в учебный процесс современные педагогические технологии преподавания предметов. Учебно-методическое объединение и цикловые методические комиссии пятый год работают над этой темой.

     Основная часть методической работы – помощь в проведении декадной недели УМО и ЦМК, наблюдение за ходом проведения мероприятий. Запланированы декадные мероприятия УМО и ЦМК, по плану мероприятия проводятся своевременно. В I половине учебного года была проведена декадная неделя УМО "гуманитарные и общеобразовательные дисциплины», сборник мероприятий, отчет проведен в методический кабинет.

     В методическом кабинете в I-половине учебного года проведены обучающие, проблемные, методические семинары, библиографический обзор, а именно: обучающий семинар «Формирование всесторонней личности через обучение иммитационными методами», методический семинар, «Дидактические возможности формирования педагогической профессиональной деятельности будущих преподавателей», «Применение новых технологий обучения в развитии творческой активности студентов» проблемный семинар, обучающий семинар «Требования к современному уроку» , библиографический обзор «Собирай знания, делай профессию, пробуй знания и расти».

     Проведена работа по пропаганде Послания Главы государства Республики Казахстан Касым-Жомарта Токаева народу Казахстана.

     В колледже организовано исследование, сбор, распространение и обобщение передового педагогического опыта.

     В 2023-2024 учебном году преподаватель предмета «Терапия» Баймуратова А.Ф. формировала свою исследовательскую компетентность по предмету «Терапия» путем уровнево-дифференцированного обучения, критического мышления, проектного обучения, исследования особенностей и значения технологий, используя методы технологий.Провела семинар по своей предыдущей работе.,сделала сборник материалов  в методический кабинет.

     В настоящее время при подготовке высокообразованного, квалифицированного, предприимчивого, конкурентоспособного специалиста в профессиональной сфере призвано формировать склонность каждого студента к всесторонним исследованиям, к самостоятельному открытию новых открытий, к научной работе в любой области. По этому случаю в колледже была организована работа центра научного общества преподавателей и студентов «Интеллект». В 2023-2024 учебном году работа центра научного общества «Интеллект»  загружен Косаева: Г.Т.  Ежемесячно составляется план работы научного общества "Интеллект" и проводятся научные рабочие совещания. В частности: Бакытжанкызы Ж.Б. «Грипп и респираторно-вирусные инфекции», Мырзабаева А.Т. «Новый Казахстан, Новый английский», Мухамедгалиева М.С. «Уход за тяжелобольными»  ведутся научные работы.

     В целях повышения педагогического профессионального уровня педагогических кадров была организована школа педагогического мастерства «Воспитание личности через научно-исследовательскую деятельность». Преподаватели школы педагогического мастерства поделились опытом работы 4 педагогов за 2023-2024 учебный год в ходе описания и оформления результатов их деятельности по внедрению современных технологий в учебный процесс. В частности: Таттибаева Г.Д. «Значение молекулярной биологии и медицинской генетики в жизни человека», Аязов Б.М. «Спорт – залог здоровья», Кулишманова М.К. «Базовая реанимация», Мурзахметова Д.Б. «Методы инструментального исследования сердечно-сосудистых заболеваний» на темы проведен мастер-класс . Материалы мероприятий, проведенных в классе педагогического мастерства, были собраны и переданы в методический кабинет.

     Создание авторской программы планируется с целью определения творческого результата, удовлетворяющего педагогической ценности и особенностям новаторства. В содержании авторской программы показан собственный личный опыт преподавателя по созданию методической системы, а его работа распределена в самостоятельном стиле. С этой целью в колледже ведется работа над созданием авторской программы. В 2023-2024 учебном году планируется разработка авторской программы по следующим темам.

     Хашимова Р.Х. «Влияние различных факторов на здоровье», Темирова З.Э. «Иммунная профилактика», Танатарова М.У. «Слова с другого языка».

     В целях повышения профессиональной педагогической квалификации молодых учителей в колледже организована работа школы молодых учителей. Г. М. Абимолдаевой было поручено руководить «Школой молодых учителей» с целью обучения молодых учителей использованию учебно-методических комплексов, методик преподавания, педагогической этики, эстетики. Составлен план «Школы молодых учителей» и каждый месяц проводится школьное собрание.

     Курсы повышения квалификации учителей проводятся по графику Центра повышения квалификации и дополнительного образования «Даму KZ», Кожарова З.С. Министерство науки и высшего образования, Таразский областной университет имени М.Х.Дулати, центр повышения и переподготовки кадров, Момынжанова.Г. В 2023-2024 учебном году Арыстан А.Б., Таттибаева Г.Д. Сертификат о повышении квалификации управления образования Жамбылской областной администрации по теме «Проблемно-интегративный подход и методика его реализации в преподавании биологии и химии» Андбабаева А.А , Баймуханова Б.С., Калымбетова Е.Б, Коккутанова К.А, Мухамедгалиева М.С.

     В 2023-2024 учебном году создание электронного контента в методическом кабинете продолжается, поэтому в конце учебного года требуется, чтобы электронное содержание преподаваемых предметов каждым преподавателем (УРП, КТП, план урока) , схема и т. д. должны поставляться в виде компакт-диска. В связи с этим учителям ЦМК предоставляются электронный контент на компакт-диске в виде электронной книги, электронных учебно-методических комплексов. Очень важная задача педагогов – активно участвовать в работе образовательного учреждения, эффективно вести учебный процесс, нести ответственность за качественную подготовку специалистов.

 

Проведена декада «Гуманитарных и общеобразовательных предметов» и комплекс мероприятий

Обучающий семинар "Формирование всесторонней личности через обучение с помощью иммитационных методов»

Семинар-тренинг: «Формирование всесторонне развитой личности посредством обучения симуляционными методами»

Проблемный семинар: «Использование новых технологий обучения в развитии творческой активности учащихся»

Обучающий семинар: «Требования к текущему уроку»

Материалы послания

Материалы передового опыта

Материалы научной работы " Интеллект»

Библиографический обзор "умелые-собирай знания, делай профессию, пробуй знания и расти"

Педагогическое мастерство: «Воспитание личности через исследовательскую деятельность»

Преподаватели, прошедшие курсы повышения квалификации Центр повышения квалификации и дополнительного образования "Даму КZ", Кожарова З.

С Министерство науки и высшего образования Таразский региональный университет им.М. Х. Дулати Центр повышения квалификации и переподготовки кадров Момынжанова Г.

Центр развития технического и профессионального образования управления образования Жамбылской области на тему" проблемно-интегративный подход и методика его реализации в преподавании биологии и химии". Арыстан.А. Б.Таттибаева Г. Д.

Свидетельство о повышении квалификации филиал ВЛ ТОО" Республиканская медицинская академия " Андабаева А. А., Баймуханова Б. С., Калымбетова Э. Б., Коккутанова К. А., Мухамедгалиева М. С.

Сбор электронных контентов